TD-CEC1000（SX）

双溪个别化教育评估系统

（双溪心智障碍儿童个别化教育课程）

一、量表简介

双溪个别化教育课程是台北市双溪启智文教基金会于1983年到1986年开发的一套以儿童发展为导向的启智教育课程，主要针对3-16岁中、重度心智障碍儿童设计。该课程通过多维度评估和个性化教学策略，帮助儿童突破发展限制，实现健康成长。

二、评估内容

1、七大核心领域：

涵盖感官知觉、粗大动作、精细动作、生活自理、沟通、认知和社会技能，每个领域细分具体技能并设定分层教学目标。

2、动态评估机制：

每半年进行一次系统性评估，结合生理、心理、教学环境等多维度分析，生成个性化教育计划（IEP）。

三、评估特点

1、认知训练：

注意力培养：通过拼图、搭积木等测评，从简单任务逐步过渡到复杂操作。

记忆与逻辑训练：设计日常活动顺序记忆、因果关系推理等任务。

2、语言与社交发展：从听懂简单指令到完整句子表达需求，结合小组互动培养轮流互动和情绪识别能力。

3、生活技能强化：分阶段训练穿衣、洗漱、用餐等自理能力，提升自主性。

四、评估成效

1、知识技能方面可取得进步。

2、情感、态度和价值观等方面可得到提升。

3、自主学习能力、创造力和思维能力可逐步提升。

五、软件特点：

1、把测验操作软件化，将测验规则自动化，简化了操作的步骤，减轻施测者的工作负担。

2、依据双溪个别化教育课程编写。

3、从测验记录到结果判断，全部由软件自动完成，提升了测查的效率。

4、软件对测试者的资料、测验的结果实现信息化的管理。

5、测验界面将图表直接显示出来，被测只需点击对应的条目即可完成选择，非常方便。

6、软件服务器端支持一键快速安装，不需其他任何数据库和服务器配置，装完即可使用。

7、软件可运行于普通台式机、笔记本电脑、触摸互动一体机等硬件平台上。

8、软件可安装应用于Windows系列版本上。

六、产品组成

1、双溪个别化教育评估系统 1套

2、软件安装U盘 1个

3、硬件电子锁 1个

4、双溪量表指导手册 1本

5、铝合金工具箱 2个

双溪发育量表，双溪个别化教育软件，双溪心智障碍儿童课程。

双溪个别化教育课程软件系统工具箱