TD-ZC200ELMS 儿童语言发育测试工具箱

早期语言发育进程量表

一、量表简介

早期语言发育进程量表（ELMS）是以美国《早期语言发育进程》为主要参考依据，结合汉语情况增减部分项目，以2005年上海市婴幼儿语言发育常模为基础，建立的早期语言能力筛查量表。信度良好，效度好，可用以有效评估语言能力，操作简便，适宜基层临床应用。

二、测定领域

A部分.语音和语言表达部分，26项。

测试小儿用声音进行表达的能力，在这个过程中，早期产生的是语音，后期产生的是语言。

B部分.听觉感受和理解部分，20项。

测试小儿听觉途径的感受能力，在这个过程中，早期考察的是“能否听见”，其后期考察的是“能否听懂”、“能够听懂到什么程度”。

C部分 与视觉相关的理解和表达部分，13项。

测试小儿在语言产生之前和产生初期，通过视觉途径所能感知的眼神、表情、手势等非言语方式理解、表达情绪和简单意愿的能力。

三、测验说明

1、测验范围：0-3岁婴幼儿语言发育筛查。

2、测验时间：15分钟左右。

3、评估内容：ELMS标准化量表有59个项目，分为语音和语言表达（A，26项），听觉感受和理解（B，20项）和与视觉相关的感受和理解（C，13项）三部分。每个项目按通过与否记分，通过记1分，不通过记0分，每个样本有A、B、C及总量表4个得分。评估结果分为正常、异常和可疑。

4、测验评价：ELMS量表采用横杆图形式，操作简洁，迅速，适宜基层临床应用。该量表用于评估婴幼儿语言发育水平，正确了解婴幼儿当前语音和语言表达、听觉感受和理解、与视觉相关的感受和理解这三大能力，是临床医生认识和诊断早期儿童语言发育评估的工具，为婴幼儿语言发育指导与训练提供科学依据。

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